Andere Kunden interessierten sich auch für
![Desenvolvimento da escola de ensino geral no Cazaquistão nos anos 1980-1990]( "Desenvolvimento da escola de ensino geral no Cazaquistão nos anos 1980-1990")
Desenvolvimento da escola de ensino geral no Cazaquistão nos anos 1980-199032,99 €![Ensino e aprendizagem de História quanto ao tempo e o espaço]( "Ensino e aprendizagem de História quanto ao tempo e o espaço")
Ensino e aprendizagem de História quanto ao tempo e o espaço26,99 €![Uso de aplicativos de Android para o ensino de História]( "Uso de aplicativos de Android para o ensino de História")
Uso de aplicativos de Android para o ensino de História26,99 €![Educação Patrimonial e Memória Coletiva no Ensino de História]( "Educação Patrimonial e Memória Coletiva no Ensino de História")
Educação Patrimonial e Memória Coletiva no Ensino de História39,99 €![História: seu ensino e aprendizado e a vivência do aprendiz na vida]( "História: seu ensino e aprendizado e a vivência do aprendiz na vida")
História: seu ensino e aprendizado e a vivência do aprendiz na vida26,99 €![Aprendizagem Histórica no Ensino Médio- Metodologias Pibidianas]( "Aprendizagem Histórica no Ensino Médio- Metodologias Pibidianas")
Aprendizagem Histórica no Ensino Médio- Metodologias Pibidianas26,99 €![Uma breve história da América pré-hispânica para a formação de professores]( "Uma breve história da América pré-hispânica para a formação de professores")
Uma breve história da América pré-hispânica para a formação de professores29,99 €
O livro aborda considerações específicas sobre o processo de ensino/aprendizagem de história através da utilização das TIC, recursos, meios de comunicação e ferramentas tecnológicas, permitindo a professores e estudantes estabelecer novas práticas pedagógicas. O professor pode concentrar-se nos processos educativos utilizando novos materiais tecnológicos e inovadores; não se trata de ser um perito em informática, mas de ser um professor que conhece os prós e os contras que estes materiais podem causar e como ensinar a partir deles.Desta forma, o professor será suficientemente competente para ensinar utilizando ferramentas tecnológicas, bem como para utilizar outras ferramentas à sua disposição. Na história, as TIC como mediadoras de estratégias didácticas abrem novas oportunidades para o ensino/aprendizagem de história. Este livro dá ao professor um panorama muito mais amplo; mergulha no trabalho do historiador, na forma como ele ou ela obtém um universo de fontes documentais e recursos didácticos; transforma a sala de aula num laboratório. Actualmente, os tiques são de grande importância para a vida; estão adaptados a todas as áreas curriculares do conhecimento humano, nesta era digital em que vivemos.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.