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È stato possibile percepire le difficoltà incontrate dagli studenti universitari nello svolgimento dei compiti o delle attività accademiche; la mancanza di abitudini di studio che si manifesta in uno scarso rendimento accademico.La metodologia utilizzata per effettuare la diagnosi è stata l'albero dei problemi, l'osservazione e la registrazione del comportamento nel prendere appunti in classe, il questionario sulle abitudini di studio e le tecniche di sintesi dello studio. Dopo aver tabulato e analizzato i dati, è stato sviluppato un programma di abitudini di studio per gli studenti del primo…mehr

Produktbeschreibung
È stato possibile percepire le difficoltà incontrate dagli studenti universitari nello svolgimento dei compiti o delle attività accademiche; la mancanza di abitudini di studio che si manifesta in uno scarso rendimento accademico.La metodologia utilizzata per effettuare la diagnosi è stata l'albero dei problemi, l'osservazione e la registrazione del comportamento nel prendere appunti in classe, il questionario sulle abitudini di studio e le tecniche di sintesi dello studio. Dopo aver tabulato e analizzato i dati, è stato sviluppato un programma di abitudini di studio per gli studenti del primo semestre della Facoltà di Infermieristica nella materia di Psicologia dello Sviluppo dell'Universidad Mayor de San Simón. Questo progetto mira a migliorare il rendimento accademico degli studenti universitari nel 2019.
Autorenporträt
Maribel Jaldin P., Teaching Assistant in Behavioural Analysis II, UMSS. Psychologist, Professor of Psychology and Philosophy.Luis Mario Ferreira B., Lecturer in Psychology of Human Development - UMSS. Professor of Psychology and Philosophy, Tiquipaya Educational Unit.