No capítulo um, a introdução ao trabalho debruçou-se sobre os antecedentes do estudo, declaração do problema, questões de investigação, hipóteses de investigação, objectivo do estudo, significado do estudo, âmbito do estudo, limitação do estudo, e definições operacionais. O capítulo dois reviu as literaturas relacionadas e o quadro teórico utilizado. Este capítulo trata da revisão da literatura relacionada, e divide-se amplamente nos seguintes subtítulos, que incluem: Conceito de grandes linhas políticas no ensino superior, o papel da educação no desenvolvimento económico/nacional, Questões políticas no ensino superior, Iniciativas de reforma na política do ensino superior na Nigéria, A implementação da política, Os quadros teóricos utilizados que incluem a teoria da transformação educacional, por um lado, e a teoria do desenvolvimento do capital humano, por outro. O capítulo três debruçou-se sobre o método de investigação utilizado, enquanto o capítulo quatro cobriu a apresentação e análise de dados, uma vez que foram realizadas variáveis demográficas e análise preliminar de dados, incluindo análise de dados e discussão de resultados. O capítulo cinco abordou o resumo dos resultados, conclusões e recomendações e a bibliografia.