Jeny Bobadilla, Romina Ramírez, Ernesto Martínez

Incertidumbre en Docentes en contexto Pandemia

Incertidumbre en Docentes en contexto Pandemia de la Ciudad de Pilar

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Produktbeschreibung

Se considera Intolerancia hacia la Incertidumbre, a la percepción y modo de respuesta de una persona antes situaciones inciertas o ambiguas. Por ello, este estudio se realizó con el Objetivo de analizar el nivel de Intolerancia a la Incertidumbre de los docentes de los colegios de la ciudad de Pilar, año 2021. Adoptando como estrategia metodológica un enfoque cuantitativo y cualitativo, con diseño observacional, transversal y prospectivo para la descripción del fenómeno, los datos son analizados mediante procedimiento de estadística descriptiva, a partir de la administración y posterior aplicación del test, de Escala De Intolerancia hacia la Incertidumbre (IUS), de 27 ítems sobre incertidumbre, como factor de vulnerabilidad cognitiva que subyace al trastorno de ansiedad; y a su vez, el Inventario De Preocupación de Pensilvania, de 16 ítems, que evalúa la tendencia general o rasgo de preocuparse, variable que parece cumplir un importante rol en los procesos emocionales y en los trastornos de ansiedad y del estado de ánimo, a 60 docentes de 3 colegios de la ciudad de Pilar, concluyendo, que las situaciones inciertas y las ambigüedades de la vida, le causan estrés.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 18. Januar 2022
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786203885347
• ISBN-10: 6203885347
• Artikelnr.: 63430885

Autorenporträt

Jeny Patricia Bobadilla Torres. Licenciatura em Psicologia com Orientação Educacional-UNP.Romina Diana Ramirez Torres. Licenciatura em Psicologia com Orientação Educacional-UNP.Ernesto Joaquín Martínez Coronel. Mestrado em Ciências da Educação com ênfase em Pesquisa Científica - UNP.