Incidence de la participation parentale à la réussite des écoliers

Incidence de la participation parentale à la réussite des écoliers

Collaboration famille-école

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Le rapport entre l'école et les familles suscite l'intérêt de plusieurs groupes d'acteurs impliqués dans la sociologie de l'éducation. Cet ouvrage explore et met en exergue les habilités que les parents doivent développer et les conditions de base que la famille doit offrir à l'enfant scolarisé pour pouvoir s'épanouir et réussir à l'école dans le contexte de la RD Congo. Les résultats de cette étude éclairent la planification de l'éducation sur les conditions socioculturelles de différentes familles vis-à-vis de l'évolution scolaire des écoliers, particulièrement sur les ...