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Cette recherche porte sur la santé mentale de l'enseignant, en relation avec la création d'environnements d'apprentissage et leur influence sur l'interaction avec les enfants des écoles maternelles et élémentaires de Medellin, à travers les récits des enseignants et des directeurs, pour connaître leurs expériences et leurs réflexions. La recherche nous a permis de comprendre que les enseignants qui ont participé à cette recherche sont susceptibles d'avoir des altérations de leur santé mentale, en raison des facteurs personnels et professionnels auxquels ils sont confrontés quotidiennement et qui sont directement liés à la création de la santé mentale des enfants.qui sont directement liés à la création d'environnements d'apprentissage et qu'il est pertinent de concevoir des stratégies pour favoriser la qualité de vie des enseignants.