Incidenza nell'istruzione di base e secondaria nella popolazione vulnerabile - Acosta Valderrama, Leydi Mireya;Vega, Sergio
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L'istruzione in Colombia dovrebbe essere considerata un diritto vitale di ogni cittadino e il suo continuo adempimento dovrebbe essere garantito, soprattutto per le popolazioni vulnerabili che hanno un accesso limitato a causa delle loro condizioni di vita, più precisamente con la popolazione tra i 14 e i 17 anni nella località di Usaquén. Sebbene siano molti gli attori coinvolti nell'educazione dei giovani, sono pochi gli strumenti utilizzati per garantire che la comunità riconosca questo diritto come base per migliorare la qualità della vita. I principali fattori che incidono sul sistema…mehr

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Produktbeschreibung
L'istruzione in Colombia dovrebbe essere considerata un diritto vitale di ogni cittadino e il suo continuo adempimento dovrebbe essere garantito, soprattutto per le popolazioni vulnerabili che hanno un accesso limitato a causa delle loro condizioni di vita, più precisamente con la popolazione tra i 14 e i 17 anni nella località di Usaquén. Sebbene siano molti gli attori coinvolti nell'educazione dei giovani, sono pochi gli strumenti utilizzati per garantire che la comunità riconosca questo diritto come base per migliorare la qualità della vita. I principali fattori che incidono sul sistema educativo si riflettono negli scarsi investimenti che riceve dal governo e soprattutto nella mancanza di riforme del piano per gli studenti, il cui obiettivo è integrare l'istruzione formale con quella informale che viene fornita nella località e che permette di ampliare le conoscenze degli studenti che fanno parte di questa comunità.
Autorenporträt
Colombian economist graduated from the Cooperative University of Colombia.