Inclusión Educativa De Los Niños En Discapacidad Cognitiva - Martinez Aramendiz, Marta Cecilia
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Esta obra es producto de una investigación académica que arroja unos resultados en cuanto a como es el ingreso de un niño/niña al aula, a pesar de las leyes que promueven la inclusión educativa, aún existen mitos y discriminación al interior de las instituciones educativas, se puede decir que los colegios los matriculan por cumplir las normas pero en el ingreso y al interior del aula, no se dan las pautas y las estrategias para que los menores reciban la educación adecuada, de acuerdo a su proceso de aprendizaje, muchos docentes y comunidad educativa son reacios a aceptar la situación y…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra es producto de una investigación académica que arroja unos resultados en cuanto a como es el ingreso de un niño/niña al aula, a pesar de las leyes que promueven la inclusión educativa, aún existen mitos y discriminación al interior de las instituciones educativas, se puede decir que los colegios los matriculan por cumplir las normas pero en el ingreso y al interior del aula, no se dan las pautas y las estrategias para que los menores reciban la educación adecuada, de acuerdo a su proceso de aprendizaje, muchos docentes y comunidad educativa son reacios a aceptar la situación y prefieren dejar de lado la responsabilidad o simplemente ignoran la inclusión al aula de estos niños.
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Autorenporträt
Trabajadora social con experiencia profesional en atención a comunidades, familia e individuos, especialista en gestión educativa y magíster en pedagogía.