23,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 6-10 Tagen
12 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Retorica e realtà nel sistema di valutazione dell'esame di maturità in Marocco]( "Retorica e realtà nel sistema di valutazione dell'esame di maturità in Marocco")
Retorica e realtà nel sistema di valutazione dell'esame di maturità in Marocco50,99 €![Valutazione dell'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dell'inclusione degli studenti]( "Valutazione dell'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dell'inclusione degli studenti")
Valutazione dell'atteggiamento degli insegnanti nei confronti dell'inclusione degli studenti29,99 €![Gestione dell'educazione inclusiva - Aspetti teorici e pratici]( "Gestione dell'educazione inclusiva - Aspetti teorici e pratici")
Gestione dell'educazione inclusiva - Aspetti teorici e pratici51,99 €![Attività fisica, sport e inclusione scolastica]( "Attività fisica, sport e inclusione scolastica")
Attività fisica, sport e inclusione scolastica29,99 €![Tabella di marcia per l'inclusione delle persone con sindrome di Klinefelter in Pakistan]( "Tabella di marcia per l'inclusione delle persone con sindrome di Klinefelter in Pakistan")
Tabella di marcia per l'inclusione delle persone con sindrome di Klinefelter in Pakistan29,99 €![Stato dell'educazione inclusiva nelle scuole elementari del Madya Pradesh]( "Stato dell'educazione inclusiva nelle scuole elementari del Madya Pradesh")
Stato dell'educazione inclusiva nelle scuole elementari del Madya Pradesh39,99 €![INCLUSIONE EDUCATIVA: UNO SGUARDO ALLE DINAMICHE DI ATTUAZIONE]( "INCLUSIONE EDUCATIVA: UNO SGUARDO ALLE DINAMICHE DI ATTUAZIONE")
INCLUSIONE EDUCATIVA: UNO SGUARDO ALLE DINAMICHE DI ATTUAZIONE46,99 €
La premessa di questo libro si basa su una ricerca condotta in due Stati dell'India per comprendere lo stato dell'educazione inclusiva. Il divario tra le politiche e le pratiche è ampio e come colmare questo divario è la sfida che molti educatori devono affrontare oggi. L'India è un Paese con la seconda popolazione mondiale. Le sfide da affrontare sono molto diverse. Esiste un'esclusione basata su casta, genere, economia e disabilità. L'educazione inclusiva non è una meta ma un processo. In India l'educazione inclusiva segue un approccio più integrato. In questo libro l'autrice mette in evidenza i fattori che promuovono l'inclusione dei bambini emarginati e porta alla luce anche gli ostacoli in questo percorso.