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L'inclusione è un processo che mira a promuovere e sostenere la partecipazione di tutte le persone nella società. Tutte le forme di discriminazione devono essere prevenute. Con l'entrata in vigore della "Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità", l'inclusione è riconosciuta come un mandato sociale e richiede cambiamenti nel sistema educativo/pedagogico, nelle prospettive internazionali e nello sviluppo personale. La diversità socio-culturale comporta sfide nella prevenzione della violenza e nelle condizioni di apprendimento e insegnamento. L'educazione civica è un fattore condizionante per affrontare la complessa questione.