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Este livro incorpora uma discussão sobre o tema da inclusão e deficiência visual no segundo nível. Trata-se de um estudo de caso de um aluno do último ano, enquanto ele tentava fazer os exames do Certificado de conclusão de curso após ter perdido a visão apenas alguns meses antes. Realizou-se uma entrevista qualitativa com as principais partes interessadas no processo de inclusão e foram analisadas as conclusões das 3 entrevistas mais pertinentes. Os resultados revelaram muitas implicações para o fornecimento futuro. Sem dúvida, há uma necessidade de parceria e colaboração genuínas. Sem o…mehr

Produktbeschreibung
Este livro incorpora uma discussão sobre o tema da inclusão e deficiência visual no segundo nível. Trata-se de um estudo de caso de um aluno do último ano, enquanto ele tentava fazer os exames do Certificado de conclusão de curso após ter perdido a visão apenas alguns meses antes. Realizou-se uma entrevista qualitativa com as principais partes interessadas no processo de inclusão e foram analisadas as conclusões das 3 entrevistas mais pertinentes. Os resultados revelaram muitas implicações para o fornecimento futuro. Sem dúvida, há uma necessidade de parceria e colaboração genuínas. Sem o apoio dos pais e a distribuição igualitária do ônus compartilhado entre todas as partes envolvidas, a inclusão permanecerá um ideal e não uma realidade vivida.
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Autorenporträt
Orlaith Nellen comenzó su carrera académica en 1999 en el Trinity College de Dublín donde realizó una licenciatura de 4 años en literatura francesa y alemana, en 2005 completó su doctorado en educación y en 2007 comenzó una maestría en educación obteniendo un honor de primera . Actualmente enseña literatura francesa e inglesa en Suiza.