Inclusão Educacional - da Motta, Lealdina Telles
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Atualmente, a política educacional prioriza a educação para todos e a inclusão de alunos que, há pouco tempo, eram excluídos do sistema escolar, por portarem deficiências físicas e/ou cognitivas. Entretanto, um grande número de alunos (crianças e adolescentes), que ao longo do tempo apresentaram dificuldades de aprendizagem e que estavam fadados ao fracasso escolar não pôde frequentar as escolas e eram rotulados em geral, como ¿alunos difíceis¿. Contudo, não podemos negar que o conhecimento e/ou aprendizado tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um…mehr

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Produktbeschreibung
Atualmente, a política educacional prioriza a educação para todos e a inclusão de alunos que, há pouco tempo, eram excluídos do sistema escolar, por portarem deficiências físicas e/ou cognitivas. Entretanto, um grande número de alunos (crianças e adolescentes), que ao longo do tempo apresentaram dificuldades de aprendizagem e que estavam fadados ao fracasso escolar não pôde frequentar as escolas e eram rotulados em geral, como ¿alunos difíceis¿. Contudo, não podemos negar que o conhecimento e/ou aprendizado tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Destarte, o objetivo do presente trabalho concentrou-se em identificar e analisar os elementos que constituem as práticas de inclusão dos alunos portadores de deficiência visual em uma Instituição de Educação Técnica e Profissional. Sendo de caráter exploratório e descritivo, o universo da pesquisa foi delimitado pela entrevista com alunos cegos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ¿ IFBA, campus Salvador.
Autorenporträt
PhD student in Educational Sciences at the Intreramerican University, MSc in Educational Sciences at the Intreramerican University, Degree in Pedagogy. Experience in the area of Education, specialisation in Clinical and Institutional Psychopedagogy, Innovation Coordinator of the Postgraduate and Innovation Directorate, Coordinates the Scholarship Section at IFBA.