INCLUSÃO X EXCLUSÃO: Os Caminhos e Descaminhos do Aluno com Deficiênci
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O ESSENCIAL É INVISÍVEL AOS OLHOS- Exupery Nos muitos diálogos de orientação e de escola, fica visível que não me tornei educadora inclusiva, em certa manhã, em determinado momento, e em turma específica. Talvez a interrogação mais apropriada seja esta: quando me percebi educadora inclusiva? Sim, pois não há um momento especial em que passei a agir de forma inclusiva. O que afirmo é que me tornei educadora inclusiva, em uma sociedade que mascara preconceitos e estimula competições. Tornei-me educadora inclusiva quando passei a exigir o direito de aprendizagem de todos/as na escola, num momento em que se iniciavam vários movimentos de inclusão.…mehr

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Produktbeschreibung
O ESSENCIAL É INVISÍVEL AOS OLHOS- Exupery Nos muitos diálogos de orientação e de escola, fica visível que não me tornei educadora inclusiva, em certa manhã, em determinado momento, e em turma específica. Talvez a interrogação mais apropriada seja esta: quando me percebi educadora inclusiva? Sim, pois não há um momento especial em que passei a agir de forma inclusiva. O que afirmo é que me tornei educadora inclusiva, em uma sociedade que mascara preconceitos e estimula competições. Tornei-me educadora inclusiva quando passei a exigir o direito de aprendizagem de todos/as na escola, num momento em que se iniciavam vários movimentos de inclusão.
Autorenporträt
Silva da Veiga, Rosemari
Graduação em Pedagogia/URI(2005). Especializações em: Psicopedagogia Instiucional-FACISA(2007). Espe/Deficiência da Visão pelo IBC(Instituto Benjamim Constant) do Rio de Janeiro(2000). Espec/ Docência Universitária pela UTN de Buenos Aires Argentina. Mestrado pela UTN/Buenos Aires/Argentina. Diretora na EMEI Elíria Cerutti Perim/SLG.