Inculturacio¿n de las Simbologias Fronterizas. Dialogar la Cultura Eclesia¿stica desde A¿frica: aporte de la Teología de Liberacio¿n - Osoro, Thomas Ndonyo
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Tesis (Bachelor) del año 2017 en eltema Teología - Otras, , Materia: Liberation Theology, Idioma: Español, Resumen: El trabajo de grado es fruto de un estudio documental y un enfoque investigativo etnogräfico en lo cual analizo los elementos fundamentales de la fe cristiana y los de la cultura africana Bantu-Gusii para buscar puntos comunes que favorezcan un dialogo intercultural e inter-religioso especialmente en cuanto a los procesos de iniciaciön. En este libro quisiera compartir unas reflexiones teolögicas basadas en mi tesis de grado presentada en la facultad de teologi¿a en la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotä, Colombia.…mehr

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Produktbeschreibung
Tesis (Bachelor) del año 2017 en eltema Teología - Otras, , Materia: Liberation Theology, Idioma: Español, Resumen: El trabajo de grado es fruto de un estudio documental y un enfoque investigativo etnogräfico en lo cual analizo los elementos fundamentales de la fe cristiana y los de la cultura africana Bantu-Gusii para buscar puntos comunes que favorezcan un dialogo intercultural e inter-religioso especialmente en cuanto a los procesos de iniciaciön. En este libro quisiera compartir unas reflexiones teolögicas basadas en mi tesis de grado presentada en la facultad de teologi¿a en la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotä, Colombia.
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Autorenporträt
I¿m Thomas Ndonyo Osoro, kenyan born citizen living and working in Colombia, South America. My professional training is in Philosophy and languages with other studies in Theology and Postgraduate studies in education and English language teaching. I have taught English to University College students at Saint Francisco Jose de Caldas State University in Bogotá, Colombia since 2009 and as well at Corporación Universitaria Minuto de Dios since 2012. I also belong to a research group affiliated to Corporación Universitaria Minuto de Dios ¿school of Education in which I have co-authored a text on teacher experience at University level.