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Gli esperti di educazione cercano di fornire metodi appropriati e utili per un uso ottimale delle opportunità e delle strutture educative, al fine di apprendere meglio, più profondamente e più velocemente. In disaccordo con le precedenti definizioni di insegnamento, che lo consideravano un trasferimento di informazioni agli studenti, Kazel Rajzebian ritiene che l'insegnamento aiuti il discente a comprendere il materiale. Così come durante la terapia lo psicologo aiuta il paziente a capire i propri problemi e a risolverli, nell'insegnamento lo studente impara il materiale da solo e l'insegnante lo aiuta solo a raggiungere i suoi obiettivi. Una formazione più ravvicinata le insegnerà. Nel corso di molti secoli, il trasferimento di concetti è stato fatto in modi diversi, con molti aspetti positivi e negativi. È chiaro che per insegnare qualsiasi materia con un titolo di lezione, è necessario utilizzare un metodo speciale che si adatti alle condizioni e alle caratteristiche dei discenti. È certo che i metodi in cui la persona cerca attivamente di imparare sono più efficaci, le informazioni ottenute e l'apprendimento effettuato hanno maggiore profondità e significato.