Indicadores de calidad en la enseñanza superior - Volumen I
Conclusiones prácticas para mejorar la calidad de la enseñanza superior
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Garantizar la calidad de la enseñanza y la investigación debe ser la misión principal de las instituciones de enseñanza superior. Por lo tanto, todos los que están al servicio de una institución de educación superior deben asumir la responsabilidad de promover una formación de calidad adoptando los más altos estándares de enseñanza e investigación que promuevan un aprendizaje que produzca efectos positivos y duraderos en la vida personal, profesional y académica de los estudiantes que acceden a sus servicios. Este trabajo pretende contribuir a discutir en detalle las variables que...
Garantizar la calidad de la enseñanza y la investigación debe ser la misión principal de las instituciones de enseñanza superior. Por lo tanto, todos los que están al servicio de una institución de educación superior deben asumir la responsabilidad de promover una formación de calidad adoptando los más altos estándares de enseñanza e investigación que promuevan un aprendizaje que produzca efectos positivos y duraderos en la vida personal, profesional y académica de los estudiantes que acceden a sus servicios. Este trabajo pretende contribuir a discutir en detalle las variables que intervienen en la promoción de la calidad de la enseñanza y la investigación.
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