Andere Kunden interessierten sich auch für
![La Danza Movimento Terapia per ridurre l'ansia nei bambini transgender]( "La Danza Movimento Terapia per ridurre l'ansia nei bambini transgender")
La Danza Movimento Terapia per ridurre l'ansia nei bambini transgender26,99 €![L'influenza dell'uso del cellulare sul rendimento scolastico]( "L'influenza dell'uso del cellulare sul rendimento scolastico")
L'influenza dell'uso del cellulare sul rendimento scolastico36,99 €![Modello di competenza]( "Modello di competenza")
Modello di competenza33,99 €![Adattamento della Scala dell'Ansia per bambini e adolescenti]( "Adattamento della Scala dell'Ansia per bambini e adolescenti")
Adattamento della Scala dell'Ansia per bambini e adolescenti26,99 €![Indicadores neuropsicológicos da aprendizagem em crianças em idade escolar]( "Indicadores neuropsicológicos da aprendizagem em crianças em idade escolar")
Indicadores neuropsicológicos da aprendizagem em crianças em idade escolar26,99 €![Interlocuções em Neuropsicologia]( "Interlocuções em Neuropsicologia")
Interlocuções em Neuropsicologia26,99 €![Trastorno por déficit de atención con hiperactividad]( "Trastorno por déficit de atención con hiperactividad")
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad38,99 €
La presente rassegna comprende un approccio agli indicatori neuropsicologici coinvolti nel processo di apprendimento dei bambini in età scolare. Viene fornita una breve descrizione di questo campo applicato della "neuropsicologia infantile", descrivendo da un approccio teorico il funzionamento neuroanatomico implicito in questi processi: linguaggio, visopercezione, funzioni esecutive, memoria, ritmo e lateralità. La comprensione di queste variabili è di interesse per i professionisti della Psicologia dell'Educazione, poiché favorisce l'adeguamento metodologico durante la valutazione e l'intervento sui bambini in età scolare.