Kniga dostatochno interesna i aktual'na,w swete sowremennyh trebowanij lingwodidakticheskih i didakticheskih problem.Kniga sostoit iz wwedeniq, treh glaw i spiska ispol'zowannoj literatury. V perwoj glawe rassmotreny issledowaniq i proanalizirowany raboty uchönyh Rossii i Uzbekistana po indiwidual'no-orientirowannoj strategii obucheniq russkoj literatury. Vtoraq glawa poswqschena metodicheskoj organizacii urokow russkoj literatury w aspekte indiwidual'no-orientirowannogo obucheniq. Tret'q glawa poswqschena razrabotkam urokow literatury i äxperimentam.