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En general, la Educación para la Salud debe convertirse en parte integrante de la Educación. Debe impartirse como asignatura independiente en todos los niveles de aprendizaje; es una dimensión importante del bienestar. Es una aspiración humana universal y una necesidad humana básica. Este libro trata de la concienciación sobre la infertilidad y el estilo de vida de los estudiantes de magisterio en el distrito de Madurai, India. El objetivo de este estudio es conocer el grado de concienciación sobre la infertilidad de los estudiantes de magisterio y su estilo de vida en el distrito de Madurai. Se adoptó el método de encuesta para este estudio. La técnica de muestreo empleada en el presente estudio fue intencional/conglomerado, trescientos estudiantes de magisterio fueron tomados como muestra para el estudio. Los estudiantes de la muestra pertenecían a varias Facultades de Pedagogía. Los resultados del estudio indican que no hay diferencias significativas en el conocimiento de la infertilidad y el estilo de vida de los estudiantes de magisterio. El estudio también demostró que existe una relación positiva significativa entre el conocimiento de la infertilidad y el estilo de vida de los estudiantes de magisterio.
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