Style de leadership : Un outil pour améliorer la productivité. Ce livre examine dans quelle mesure les styles de leadership des directeurs d'école secondaire sont en corrélation avec les performances professionnelles des enseignants. L'auteur a souligné qu'aucun style de leadership n'est supérieur à l'autre et que la situation actuelle détermine le ou les styles à employer pour une productivité maximale. Il espère qu'en connaissant la situation actuelle du directeur et en employant le ou les styles appropriés, il influencera pour de bon les performances professionnelles des enseignants. Dans le cas contraire, c'est l'inverse qui se produit.
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