INFLUENCE ISLAMIQUE SUR L'ÉDUCATION EN AFRIQUE - MAINA, NEWTON KAHUMBI
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Ce livre a cherché à étudier l'influence des interprétations de l'islam sur l'accès des filles à l'enseignement secondaire dans les districts de Mombasa et Kwale, au Kenya. Il a démontré qu'en principe, l'Islam accorde des droits égaux aux deux sexes. Par conséquent, la théorie de l'infériorité intrinsèque du genre féminin n'est pas soutenue par le discours islamique ou la différenciation biologique entre les sexes. L'imagerie hautement stéréotypée d'une femme musulmane subordonnée est perpétuée et propagée par des interprétations [erronées] des enseignements de l'islam concernant le statut de…mehr

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Produktbeschreibung
Ce livre a cherché à étudier l'influence des interprétations de l'islam sur l'accès des filles à l'enseignement secondaire dans les districts de Mombasa et Kwale, au Kenya. Il a démontré qu'en principe, l'Islam accorde des droits égaux aux deux sexes. Par conséquent, la théorie de l'infériorité intrinsèque du genre féminin n'est pas soutenue par le discours islamique ou la différenciation biologique entre les sexes. L'imagerie hautement stéréotypée d'une femme musulmane subordonnée est perpétuée et propagée par des interprétations [erronées] des enseignements de l'islam concernant le statut de la femme dans la société. Ces interprétations [erronées] sont le produit de, et sont redevables aux tendances culturelles des musulmans individuels dans des milieux socioculturels particuliers. Le livre démontre en outre que l'islam attache une importance égale à l'éducation des filles et des garçons. Cela implique que l'islam n'est pas la cause de déséquilibres entre les sexes dans l'accès à l'enseignement secondaire. Au contraire, certaines interprétations [erronées] des enseignements de l'islam sur la place et le rôle des femmes dans la société influencent l'importance accordée à l'éducation des filles. Ce livre est une lecture incontournable pour les universités, les praticiens religieux et les universitaires
Autorenporträt
El Dr. Newton Kahumbi Maina (Ph.D) es Profesor Titular de Estudios Islámicos, Departamento de Filosofía y Estudios Religiosos, Universidad Kenyatta. Es consultor en Estudios Islámicos; Religión y cultura; Género y educación; y Relaciones Cristiano-Musulmanas. Este es su primer volumen con LAP Lambert Academic Publishers.