Influencia das práticas educativas parentais para a gravidade da asma - Roque, Luís
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Este livro é o resultado de 20 anos de pesquisa sobre os fenômenos psíquicos e psicossomáticos, principalmente a asma. Este livro está dividido em dois objetivos. O objetivo principal é testar que aspectos psicológicos são realmente importantes para amenização da asma. Neste sentido, parece existirem evidências estatísticas robustas sobre a importância da interação entre a percepção dos filhos acerca do Apoio Emocional Materno e a percepção materna acerca da Imaturidade/Oposição das crianças asmáticas. O segundo objetivo, talvez mais dedicada aos especialistas em teoria da mente, é propor uma…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro é o resultado de 20 anos de pesquisa sobre os fenômenos psíquicos e psicossomáticos, principalmente a asma. Este livro está dividido em dois objetivos. O objetivo principal é testar que aspectos psicológicos são realmente importantes para amenização da asma. Neste sentido, parece existirem evidências estatísticas robustas sobre a importância da interação entre a percepção dos filhos acerca do Apoio Emocional Materno e a percepção materna acerca da Imaturidade/Oposição das crianças asmáticas. O segundo objetivo, talvez mais dedicada aos especialistas em teoria da mente, é propor uma teoria o mais profunda possível sobre a natureza da mente, com o intuito de clarificar estes conceitos, geralmente bastante confusos neste tipo de investigação. Sobre este aspecto, parece que a melhor teoria para explicar a mente e a sua integração na relação mente-corpo parece ser a integração de processos paralelos entre o trabalho de sub-intencionalidades básicas com intencionalidades mais elaboradas decorrentes das primeiras. Estas intencionalidades incluem os fatores sociais e culturais. Esta obra é dedicada à minha mulher, Patrícia Carreira e ao meu filho, Simão Roque.
Autorenporträt
Dr. Luís Roque - Licenciado em Psicologia pela Universidade Lusófona em 1998. Mestrado em Psicossomática, no ISPA em 2005. Doutorado em Psicologia Clínica pela ULHT, em 2015. Publicou dois livros: Influencia das práticas educativas parentais para a gravidade da asma (2016) e Cérebro e Consciência: Consensos Fisicalistas (2019).