La investigación sobre los programas artísticos, parece indicar que han servido de herramienta interventiva para mejorar el bienestar y promover la inclusión social. La presente revisión sistemática tiene como objetivo, establecer el efecto de los proyectos o actividades artísticas sobre la mejora del bienestar y la inclusión social a partir de los estudios publicados entre 2010 y 2020. Se realizó una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos. Se incluyeron todos los estudios cuantitativos o mixtos sobre proyectos artísticos, que midieran el bienestar y la exclusión social de manera cuantitativa. Finalmente se incluyeron 6 estudios que demuestran tener una baja calidad metodológica según la escala PEDro. 3 (n=219) de los 6 estudios encontraron mejoras significativas en inclusión social, y 5 (n=263) de los 6 encuentran mejoras en el bienestar. Se encuentran mejoras en el bienestar y en la inclusión social, aunque los resultados deben ser interpretados con cautela dada la baja calidad metodológica de los estudios.