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O baixo desempenho académico tornou-se um dos problemas preocupantes na educação, devido à elevada taxa de incidência nos últimos anos. Com a busca dos fatores que causam o baixo desempenho escolar, percebemos que a família tem um alto valor diante da educação das crianças, pois são o produto da interação entre os recursos proporcionados pela família e os proporcionados pela academia. É importante levar em conta que a participação de ambos os lados é diferente; enquanto o ambiente familiar contribui para a formação de certas atitudes, a academia basicamente promove oportunidades, formula idéias e reforça comportamentos. Portanto, o objetivo do estudo foi determinar aqueles fatores no contexto familiar que influenciam o desempenho acadêmico dos alunos de Instrumentação Cirúrgica, a fim de identificar as variáveis no ambiente familiar relacionadas com o desempenho acadêmico dos alunos, onde foi possível verificar que certas características do ambiente familiar dão origem a um clima educativo e emocional mais ou menos agradável e motivador.