A Universidade de São Paulo (USP), como maior Instituição de Ensino Superior pública do país, é responsável por uma grande parcela da capacidade nacional em pesquisa por meio da pós-graduação nela instituída, sendo reconhecida como um centro universitário de excelência no Brasil. O livro reporta um estudo conduzido na USP com o objetivo de mapear a influência do pós-doutorado realizado pelos seus professores sobre a produção científica nos programas de pós-graduação. O estudo tem como fonte de dados os registros dos docentes da Universidade no sistema de Currículos Lattes, comparando (1) a produção docente antes da realização do pós-doutorado e a configuração da produção depois do pós-doutorado realizado, e (2) a produção de docentes pós-doutores com a produção de docentes que optaram por não realizar o pós-doutorado e que estavam no mesmo estágio da carreira. O livro é um passeio por questões intrigantes da carreira acadêmica, trazendo um cenário que faz refletir sobre diversos tópicos, tanto acerca do próprio pós-doutorado, como de tópicos mais abertos relacionados com a Educação, Carreira, Pesquisa, Capacitação e o cenário da Pós-graduação nacional.