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Este libro es un texto de apoyo al Módulo de Informática Educativa para estudiantes de Máster en Ciencias de la Educación y Educación para la Conservación de la Naturaleza del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Huambo. Está dividido en dos capítulos. El primero contribuye a la sensibilización general sobre los conceptos y relaciones entre Informática, Educación, Informática Educativa y, finalmente, Tecnologías Emergentes y Pedagogías Emergentes. El segundo capítulo se centra en el estudio de algunas herramientas de la Web 2.0, en particular el Entorno Virtual Edmodo, el Entorno…mehr

Produktbeschreibung
Este libro es un texto de apoyo al Módulo de Informática Educativa para estudiantes de Máster en Ciencias de la Educación y Educación para la Conservación de la Naturaleza del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Huambo. Está dividido en dos capítulos. El primero contribuye a la sensibilización general sobre los conceptos y relaciones entre Informática, Educación, Informática Educativa y, finalmente, Tecnologías Emergentes y Pedagogías Emergentes. El segundo capítulo se centra en el estudio de algunas herramientas de la Web 2.0, en particular el Entorno Virtual Edmodo, el Entorno Colaborativo Google Drive, los Blogs Educativos y, por último, el Gestor de Referencias Bibliográficas Mendeley.
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Autorenporträt
Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Huambo. Angola. Ha publicado artículos en eventos y revistas científicas arbitradas en países como Ecuador, Cuba y Angola. Autor de los libros: Fundamentos y principios para la superación en ambientes virtuales y Computadores no Ensino 1ª edición.