L'istruzione è uno strumento di miglioramento e progresso, ed è così che dovrebbe essere vista, l'apprendimento di conoscenze e lo sviluppo di competenze a livello di istruzione di base, intermedia e superiore, spiegano la relazione reciproca e il rafforzamento che dovrebbe esistere per affrontare i problemi futuri e cercare di evitarli. È indubbiamente utile rivedere la formazione dei professionisti dell'ingegneria industriale nel campo della sostenibilità, e a tal fine la presente proposta analizza il syllabus della laurea in Ingegneria Industriale, il decreto di creazione del Tecnológico Nacional de México e il programma educativo della materia dello sviluppo sostenibile, poiché negli ultimi trent'anni il concetto di sostenibilità ha occupato uno spazio crescente nella vita economica, politica e sociale del Paese. Tuttavia, si tratta di una nozione talmente ambigua che in realtà può essere interpretata in modo molto soggettivo con diversi referenti.