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El objetivo de este artículo es presentar el contexto de la ingeniería social y sus efectos en personas con conocimientos limitados de tecnología. La ingeniería social es la capacidad de obtener acceso a información confidencial y datos sensibles a través de técnicas de persuasión, trabajando desde la manipulación psicológica, este tipo de ataques ya sean técnicos o sociales están cada vez más presentes en la era moderna en la que vivimos. En el mundo actual, las investigaciones demuestran que se ha producido un gran aumento del acceso a las redes por parte de ancianos y niños, considerados…mehr

Produktbeschreibung
El objetivo de este artículo es presentar el contexto de la ingeniería social y sus efectos en personas con conocimientos limitados de tecnología. La ingeniería social es la capacidad de obtener acceso a información confidencial y datos sensibles a través de técnicas de persuasión, trabajando desde la manipulación psicológica, este tipo de ataques ya sean técnicos o sociales están cada vez más presentes en la era moderna en la que vivimos. En el mundo actual, las investigaciones demuestran que se ha producido un gran aumento del acceso a las redes por parte de ancianos y niños, considerados por muchos como los objetivos favoritos de los delincuentes digitales, ya que son los más susceptibles de verse afectados por las ciberamenazas. El objetivo de este trabajo es, por tanto, presentar medidas efectivas para que los casos recurrentes de estafas, robos e incluso clonación de datos personales disminuyan con el avance del tiempo y, junto a estos hechos, destacar la importancia capital que tiene para la población en general ayudarles a saber cómo proceder en situaciones de ciberataque. Para ello, se utilizó como método de recogida de datos una encuesta a través de un cuestionario en línea. El análisis de los datos puso de manifiesto la necesidad de prestar más atención a esta cuestión.
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Autorenporträt
Nauam Oliveira - Estudiante de Análisis de Desarrollo de Sistemas; Analista de Soporte. Fabiano Silva - Máster en Informática por la UFPE, Especialista en Informática Educativa por la UFLA y Graduado en Procesamiento de Datos por la UNIC.