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Die Ingenieurausbildung in Brasilien muss sich weiterentwickeln und sich vom Klassenzimmer und dem traditionellen Modell wegbewegen, um die neuen Werkzeuge und neuen Lehrmodelle, die im letzten Jahrzehnt entstanden sind, zu übernehmen. Die Aktivität, die zur These dieses Buches geführt hat (die in diesem Buch enthalten ist), zeigt eine einfache Art und Weise, Ingenieuren ein grundlegendes Konzept zu vermitteln, das sich von der traditionellen Art und Weise unterscheidet. Die Verwendung neuer Lehrmittel und -methoden oder die Neuerfindung ihrer Anwendung für den Ingenieurunterricht.

Produktbeschreibung
Die Ingenieurausbildung in Brasilien muss sich weiterentwickeln und sich vom Klassenzimmer und dem traditionellen Modell wegbewegen, um die neuen Werkzeuge und neuen Lehrmodelle, die im letzten Jahrzehnt entstanden sind, zu übernehmen. Die Aktivität, die zur These dieses Buches geführt hat (die in diesem Buch enthalten ist), zeigt eine einfache Art und Weise, Ingenieuren ein grundlegendes Konzept zu vermitteln, das sich von der traditionellen Art und Weise unterscheidet. Die Verwendung neuer Lehrmittel und -methoden oder die Neuerfindung ihrer Anwendung für den Ingenieurunterricht.
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Autorenporträt
Alinny è dottoranda in Ingegneria civile e ambientale presso il Programma di laurea in Ingegneria civile e ambientale (PPGECAM /UFPB), Andrezza ha conseguito un master in Ingegneria della produzione presso il Programma di laurea in Ingegneria della produzione (PPGEP/UFPB) e Sawana è dottoranda in Educazione presso il Programma di laurea in Educazione (PPGE/UFPB).