Inglés como lengua extranjera. Factores que influyen en la eficacia de la enseñanza - Abdulkhay, Kosimov
50,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Hoy en día, la enseñanza de calidad del inglés es uno de los problemas urgentes. En nuestro país se presta especial atención a la enseñanza del inglés. El conocimiento del inglés como segunda lengua se definió como uno de los principales criterios en las instituciones de enseñanza superior. Por lo tanto, es tarea principal de nosotros los profesores organizar adecuadamente el proceso de aprendizaje y enseñanza. En este proceso, debemos identificar y superar las diferencias entre lengua y cultura y proporcionar a los alumnos los conocimientos y habilidades que necesitan. Prestar atención a la…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Hoy en día, la enseñanza de calidad del inglés es uno de los problemas urgentes. En nuestro país se presta especial atención a la enseñanza del inglés. El conocimiento del inglés como segunda lengua se definió como uno de los principales criterios en las instituciones de enseñanza superior. Por lo tanto, es tarea principal de nosotros los profesores organizar adecuadamente el proceso de aprendizaje y enseñanza. En este proceso, debemos identificar y superar las diferencias entre lengua y cultura y proporcionar a los alumnos los conocimientos y habilidades que necesitan. Prestar atención a la psicología de los alumnos, a sus áreas de dificultad en el proceso de aprendizaje de idiomas e incluso a pequeños detalles en la adquisición de una segunda lengua puede prevenir futuros problemas.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Trabalho como professor no Departamento de Inglês Aplicado desde 2021, e como vice-reitor para assuntos científicos e inovações na Faculdade de Língua e Literatura Inglesa desde 2023, na Universidade Estatal de Fergana. Actualmente, estou a fazer investigação sobre as semelhanças e diferenças entre o inglês e as metáforas usbeques em linguística.