Iniciación al Trabajo de Investigación - Muñoz Carmona, Marco Adriano
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El ser humano ha estado abocado a la búsqueda del conocimiento, dando respuesta a cada uno de los sucesos y fenómenos que se encuentran a su alrededor y que le han sido de interés, muchas de esas respuestas han sido elaboradas en función de la experiencia que empíricamente obtiene; otras veces, se ha ideado de procedimientos racionales para garantizar el acercamiento al objeto del saber. Es allídonde emerge la relevancia del conocimiento científico, como impulsor de la investigación, proceso éste encaminado a dar respuestas a interrogantes por medio de la utilización de un método, también…mehr

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Produktbeschreibung
El ser humano ha estado abocado a la búsqueda del conocimiento, dando respuesta a cada uno de los sucesos y fenómenos que se encuentran a su alrededor y que le han sido de interés, muchas de esas respuestas han sido elaboradas en función de la experiencia que empíricamente obtiene; otras veces, se ha ideado de procedimientos racionales para garantizar el acercamiento al objeto del saber. Es allídonde emerge la relevancia del conocimiento científico, como impulsor de la investigación, proceso éste encaminado a dar respuestas a interrogantes por medio de la utilización de un método, también denominado científico. Todo este camino es lo que ha contribuido con el avance de las naciones, pero, por sobre todo, ha incrementado el acervo cultural de las sociedades, por cuanto su intención ha sido no sólo buscar soluciones a problemas científicos, sino también crear teorías, y aplicar los conocimientos a la búsqueda constante de mejores condiciones de vida para la población. Fue así como ello dio inicio a toda una serie de artefactos, equipos y demás instrumentos tecnológicos que conocemos en la actualidad.
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Autorenporträt
Sociólogo egresado de la Universidad Central de Venezuela (1991). Cursó estudios de Maestría de Orientación de la Conducta en el Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela (1995) y es Doctor en Educación del Instituto Pedagógico de Maturín (2016). Es profesor agregado de la Universidad de Oriente - Venezuela.