Iniciando a docência: a construção do perfil profissional - Guerch Gindri de Bastos, Caciele;Lima Gil, Robledo
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Durante a formação docente passamos por inúmeros questionamentos sobre nossas escolhas, sejam elas de percurso durante a formação ou profissional. Transitamos por caminhos entre o ideal e o real, fazemos escolhas, traçamos ideais e, muitas vezes, nem nos damos conta que é a partir dessa trajetória que construímos e reconstruímos, significamos e resignificamos a nossa identidade docente. Para tanto, a construção da identidade docente deve estar embasada em uma formação sólida, de um professor competente, capaz de traçar metas, superar obstáculos, sempre com um único objetivo: o ensino e a aprendizagem.…mehr

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Produktbeschreibung
Durante a formação docente passamos por inúmeros questionamentos sobre nossas escolhas, sejam elas de percurso durante a formação ou profissional. Transitamos por caminhos entre o ideal e o real, fazemos escolhas, traçamos ideais e, muitas vezes, nem nos damos conta que é a partir dessa trajetória que construímos e reconstruímos, significamos e resignificamos a nossa identidade docente. Para tanto, a construção da identidade docente deve estar embasada em uma formação sólida, de um professor competente, capaz de traçar metas, superar obstáculos, sempre com um único objetivo: o ensino e a aprendizagem.
Autorenporträt
Caciele G. Gindri de Bastos, mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática- Mestrado Profissional da Universidade Federal de Pelotas e graduada no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pelotas e , atuando na área da educação e pesquisa.