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Este es un informe de investigación que evalúa principalmente la percepción de los estudiantes sobre la iniciativa de gobernanza electrónica en la Universidad Estatal de Yobe, Damaturu, Nigeria. Adopta una metodología de encuesta y utiliza datos primarios y secundarios. Se tomó una muestra de 300 estudiantes de un total de 1.642, se les administraron cuestionarios y se utilizó el método del porcentaje simple para analizar los datos obtenidos. La investigación ha analizado en detalle los conceptos de percepción, gobernanza electrónica y tecnologías de la información y la comunicación en…mehr

Produktbeschreibung
Este es un informe de investigación que evalúa principalmente la percepción de los estudiantes sobre la iniciativa de gobernanza electrónica en la Universidad Estatal de Yobe, Damaturu, Nigeria. Adopta una metodología de encuesta y utiliza datos primarios y secundarios. Se tomó una muestra de 300 estudiantes de un total de 1.642, se les administraron cuestionarios y se utilizó el método del porcentaje simple para analizar los datos obtenidos. La investigación ha analizado en detalle los conceptos de percepción, gobernanza electrónica y tecnologías de la información y la comunicación en general. Además, ha expuesto la expansión de la e-Gobernanza, los éxitos y las mejores prácticas de e-Gobernanza en todo el mundo, su relevancia para la administración general y universitaria mundial, las posibles limitaciones en su implantación y ha presentado sus criterios de aplicación, entre otras cuestiones. El trabajo es totalmente el producto del informe del proyecto de investigación de pregrado del autor en el año 2014 en la Universidad Estatal de Yobe.
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Autorenporträt
Abdullahi - molodoj uchenyj, rabotaüschij na fakul'tete gosudarstwennogo uprawleniq Uniwersiteta Majduguri, Nigeriq. On poluchil perwuü stepen' w oblasti gosudarstwennogo uprawleniq w Uniwersitete shtata Jobe, Damaturu, Nigeriq, i w nastoqschee wremq uchitsq w aspiranture. Imeet rqd publikacij w mestnyh, nacional'nyh i mezhdunarodnyh zhurnalah.