Jeta kniga wklüchaet obsuzhdenie temy wklücheniq i narusheniq zreniq na wtorom urowne. On wklüchaet w sebq tematicheskoe issledowanie studenta poslednego goda obucheniq, kogda on pytalsq sprawit'sq s äkzamenami na attestat zrelosti posle togo, kak poterql zrenie wsego neskol'ko mesqcew nazad. Bylo prowedeno kachestwennoe interw'ü s klüchewymi zainteresowannymi storonami w processe wklücheniq i proanalizirowany rezul'taty treh naibolee podhodqschih interw'ü. Rezul'taty wyqwili mnozhestwo posledstwij dlq buduschego obespecheniq. Nesomnenno, suschestwuet neobhodimost' w podlinnom partnerstwe i sotrudnichestwe. Bez podderzhki roditelej i rawnogo raspredeleniq otwetstwennosti mezhdu wsemi wowlechennymi storonami inklüziq ostanetsq idealom, a ne real'nost'ü.
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