V monografii dana kratkaya harakteristika form vkljucheniya shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostyami v obshheobrazovatel'nyj process, zakreplennyh normativnymi aktami RK, a takzhe raskryty organizacionnye voprosy sozdaniya sluzhby psihologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniya jetih shkol'nikov. Materialy prednaznacheny rukovoditelyam, specialistam (logopedam, special'nym pedagogam, psihologam, social'nym pedagogam i dr.) i pedagogam obshheobrazovatel'nyh shkol. Posobie adresovano studentam, aspirantam, magistrantam, prepodavatelyam gumanitarnyh nauk, rukovoditelyam i organizatoram detskogo dvizheniya, social'nym pedagogam.