Inklüziwnoe obrazowanie i integraciq w gosudarstwennyh i chastnyh obychnyh shkolah Mexiki - äto obrazowatel'nyj podhod, naprawlennyj na to, chtoby wse uchaschiesq, nezawisimo ot ih indiwidual'nyh razlichij, imeli wozmozhnost' poluchit' kachestwennoe obrazowanie w obychnyh uslowiqh. Jeto predpolagaet wklüchenie uchaschihsq s ogranichennymi wozmozhnostqmi, kul'turnymi razlichiqmi, qzykowymi i drugimi problemami w obscheobrazowatel'nye klassy. V Mexike ätot podhod pooschrqetsq zakonami i obrazowatel'noj politikoj, naprawlennymi na ustranenie bar'erow i obespechenie rawnyh wozmozhnostej dlq wseh uchaschihsq. On podcherkiwaet wazhnost' adaptacii uchebnoj i shkol'noj sredy k indiwidual'nym potrebnostqm kazhdogo uchaschegosq i predostawleniq dopolnitel'noj podderzhki w sluchae neobhodimosti.Kak gosudarstwennye, tak i obschestwennye shkoly prizwany wnedrqt' inklüziwnuü praktiku. Jeto predpolagaet podgotowku uchitelej, izmenenie uslowij i resursow, a takzhe tesnoe sotrudnichestwo mezhdu rabotnikami obrazowaniq i drugimi specialistami pri razrabotke planow inklüzii.