V ätom tome predlagaütsq temy i razmyshleniq, harakternye dlq special'noj pedagogiki, takie kak dostupnost', dizajn i inklüziwnaq praktika. Sobrannye zdes' materialy naprawleny na izuchenie wozmozhnyh traektorij proektirowaniq, adresowannyh uchitelqm, kak obuchaüschimsq, tak i net, s namereniem predstawit' inklüziwnye uchebnye dejstwiq, poleznye ne tol'ko dlq uchaschihsq s osobymi obrazowatel'nymi potrebnostqmi (OOP), no i dlq wsej klassnoj gruppy.