V sbornike nauchnyh statej predstawleny pozicii zarubezhnyh i rossijskih awtorow po probleme wnedreniq inklüziwnogo obrazowaniq w obscheobrazowatel'nye uchrezhdeniq. Rassmotreny uslowiq wklücheniq detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q s sredu tipichno razwiwaüschihsq swerstnikow, predstawleny principy organizacii raboty so wsemi sub#ektami obrazowatel'nyh otnoshenij. Materialy budut byt' polezny studentam wysshih uchebnyh zawedenij, interesny pedagogam w oblasti doshkol'nogo obrazowaniq.