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Inklusion stellt einen Prozess mit dem Ziel dar, gesellschaftliche Teilhabe aller Menschen zu fördern bzw. zu unterstützen. Alle Formen von Diskriminierung sollen verhindert werden. Mit dem Inkrafttreten der "UN-Konvention über die Rechte der Menschen mit Behinderung" ist Inklusion als gesellschaftlicher Auftrag anerkannt und erfordert Veränderungen im Bildungssystem/ Pädagogik, in internationalen Perspektiven und der Persönlichkeitsbildung. Sozio-kulturelle Vielfalt ergibt Herausforderungen in der Gewaltprävention und in den Bedingungen des Lernens und Lehrens. Politische Bildung ist ein Bedingungsfaktor im Umgang mit der komplexen Thematik.