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Der Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischerund sozialwissenschaftlicher Forschung. Darüber hinaus konturiert er dieInklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.

Produktbeschreibung
Der Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischerund sozialwissenschaftlicher Forschung. Darüber hinaus konturiert er dieInklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.
Autorenporträt
Prof. Dr. Jürgen Budde, Europa-Universität Flensburg
Prof. Dr. Andrea Dlugosch, Universität Koblenz-Landau
Prof. Dr. Petra Herzmann, Universität zu Köln
Prof. Dr. Lisa Rosen, Universität zu Köln
Prof. Dr. Argyro Panagiotopoulou, Universität zu Köln
Prof. Dr. Tanja Sturm, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Dr. Monika Wagner-Willi, PH FHNW Basel