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A lo largo de los últimos años se están incrementando los esfuerzos desde todos los ámbitos educativos en la implementación de estrategias y metodologías innovadoras de enseñanza-aprendizaje para promover la cultura científica, con el objetivo último de contribuir a que la ciudadanía participe en la implementación responsable del fruto de la actividad científica y ello resulte en mejoras significativas para el conjunto de la sociedad. En este libro se recopilan un conjunto de interesantes iniciativas educativas y trabajos de investigación que analizan las metodologías pedagógicas más innovadoras en el aula y proponen estrategias didácticas novedosas y eficaces para la promoción de la cultura y el pensamiento crítico en los programas educativos.
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