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L'avènement du 21e siècle marque l'ère de l'innovation pour le secteur de l'éducation en Inde. Les initiatives d'innovation éducative du gouvernement indien et de la Commission des bourses universitaires ont ouvert la voie à l'expansion, à l'inclusion et à l'excellence dans le secteur de l'enseignement supérieur. Le gouvernement de l'État du Gujarat s'est montré précurseur en prévoyant les besoins et en mettant en oeuvre les diverses innovations, telles que les commissions d'innovation, les sociétés du savoir, les consortiums, les universités et les programmes innovants, etc. Les auteurs ont…mehr

Produktbeschreibung
L'avènement du 21e siècle marque l'ère de l'innovation pour le secteur de l'éducation en Inde. Les initiatives d'innovation éducative du gouvernement indien et de la Commission des bourses universitaires ont ouvert la voie à l'expansion, à l'inclusion et à l'excellence dans le secteur de l'enseignement supérieur. Le gouvernement de l'État du Gujarat s'est montré précurseur en prévoyant les besoins et en mettant en oeuvre les diverses innovations, telles que les commissions d'innovation, les sociétés du savoir, les consortiums, les universités et les programmes innovants, etc. Les auteurs ont dressé un compte rendu complet de toutes les innovations dans le secteur de l'enseignement supérieur de l'État du Gujarat, en Inde, en recueillant des informations auprès de toutes les sources disponibles et en les présentant de manière lucide pour le bénéfice de toutes les parties prenantes de l'éducation. La suggestion d'un campus éducatif pour dispenser un enseignement à tous les niveaux, y compris une université internationale exclusivement réservée aux personnes transgenres, si elle est mise en oeuvre, sera la plus grande innovation du 21e siècle et une innovation unique à connaître dans les annales du secteur de l'enseignement supérieur indien. Ce livre devrait inspirer les agences gouvernementales, les administrateurs de l'éducation, les universitaires, les chercheurs et les étudiants du monde entier.
Autorenporträt
Dr. Sundaram, Doutorado em Educação, Construtor de Instituições, Administrador Educativo e Investigador há 5 décadas, Perito em Governação Universitária e Vigilância Administrativa. Sr. Santhosh Sugadhanam, MBA(Sistemas e Marketing). Logístico, Gestor de Cadeia de Fornecimento e TI especializado em ERP, Segurança Cibernética e interessado no Ensino Superior Indiano.