Andere Kunden interessierten sich auch für
![Gute Vertriebspraxis in der pharmazeutischen Industrie]( "Gute Vertriebspraxis in der pharmazeutischen Industrie")
Gute Vertriebspraxis in der pharmazeutischen Industrie72,76 €![Familie und Unternehmen Röchling]( "Familie und Unternehmen Röchling")
Familie und Unternehmen Röchling28,00 €![Designing Service Machines]( "Designing Service Machines")
Designing Service Machines37,99 €![Quantitative Problem Solving Methods in the Airline Industry]( "Quantitative Problem Solving Methods in the Airline Industry")
Quantitative Problem Solving Methods in the Airline Industry132,99 €![Retail Supply Chain Management]( "Retail Supply Chain Management")
Retail Supply Chain Management74,99 €![Leading Pharmaceutical Operational Excellence]( "Leading Pharmaceutical Operational Excellence")
Leading Pharmaceutical Operational Excellence186,99 €![Aviation Risk and Safety Management]( "Aviation Risk and Safety Management")
Aviation Risk and Safety Management65,99 €
Durch den sozioökonomischen und technologischen Strukturwandel kam
und kommt es zu veränderten Anforderungen an die Innovationsfähigkeit
und das Lernpotenzial von Unternehmen und Organisationen.
Da die modernen Arbeitssituationen und -prozesse immer weniger simulierbar sind, wird Wissen zur wichtigsten Produktivkraft in einer stark kundenorientierten Welt. Mitarbeiter benötigen berufliche Handlungskompetenz, die durch formelle Lernprozesse nicht erworben werden kann, weshalb wiederum informelle Lernprozesse einen enormen Bedeutungszuwachs erfahren. Eine lernförderliche Unternehmenskultur rückt dabei in den Mittelpunkt.
Dennis Barkmin untersucht in seiner vorliegenden Studie empirisch die Lernkultur in Unternehmen der pharmazeutischen Industrie, da diese in extremem Maße davon abhängig sind, innovativ zu arbeiten.
Das Buch zeigt nicht nur interessante Ansätze für Wissenschaftler auf, die sich mit Lernkultur und innerbetrieblichen Lernprozessen befassen, sondern stellt auch eine wertvolle Hilfe dar für Personal- und Weiterbildungsverantwortliche, die in ihrem Unternehmen die vorhandene Lernkultur bewerten und interne Lernprozesse effektiv gestalten möchten.
und kommt es zu veränderten Anforderungen an die Innovationsfähigkeit
und das Lernpotenzial von Unternehmen und Organisationen.
Da die modernen Arbeitssituationen und -prozesse immer weniger simulierbar sind, wird Wissen zur wichtigsten Produktivkraft in einer stark kundenorientierten Welt. Mitarbeiter benötigen berufliche Handlungskompetenz, die durch formelle Lernprozesse nicht erworben werden kann, weshalb wiederum informelle Lernprozesse einen enormen Bedeutungszuwachs erfahren. Eine lernförderliche Unternehmenskultur rückt dabei in den Mittelpunkt.
Dennis Barkmin untersucht in seiner vorliegenden Studie empirisch die Lernkultur in Unternehmen der pharmazeutischen Industrie, da diese in extremem Maße davon abhängig sind, innovativ zu arbeiten.
Das Buch zeigt nicht nur interessante Ansätze für Wissenschaftler auf, die sich mit Lernkultur und innerbetrieblichen Lernprozessen befassen, sondern stellt auch eine wertvolle Hilfe dar für Personal- und Weiterbildungsverantwortliche, die in ihrem Unternehmen die vorhandene Lernkultur bewerten und interne Lernprozesse effektiv gestalten möchten.