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Les progrès technologiques ont eu un impact significatif sur les levés de construction, conduisant à la production de nouveaux instruments de levés à intervalles réguliers. Ces instruments offrent des avantages tels que la précision, la productivité et l'interconnectivité, ce qui a conduit de nombreuses entreprises de construction à les adopter. Une étude utilisant un questionnaire a été menée pour déterminer comment intégrer ces développements dans l'enseignement de l'arpentage de construction aux étudiants des programmes de technologie de gestion de la construction. Les résultats ont montré…mehr

Produktbeschreibung
Les progrès technologiques ont eu un impact significatif sur les levés de construction, conduisant à la production de nouveaux instruments de levés à intervalles réguliers. Ces instruments offrent des avantages tels que la précision, la productivité et l'interconnectivité, ce qui a conduit de nombreuses entreprises de construction à les adopter. Une étude utilisant un questionnaire a été menée pour déterminer comment intégrer ces développements dans l'enseignement de l'arpentage de construction aux étudiants des programmes de technologie de gestion de la construction. Les résultats ont montré que les écoles sont favorables à l'inclusion d'équipements "High Tech" de pointe dans l'enseignement de la topographie afin de mieux préparer les étudiants au monde du travail. Après avoir enseigné les instruments de base, il est recommandé d'enseigner l'utilisation des nouveaux instruments de mesure et leurs applications dans la construction. L'étude donne également un aperçu des tendances de fabrication des nouveaux instruments de topographie pour la construction. L'innovation du théodolite moderne, c'est-à-dire le théodolite orienté et le théodolite à vernier modifié de 20 pouces, ainsi que la version modifiée de la mire ouverte, c'est-à-dire la mire ouverte Pro-Cross, utilisée pour les routes.
Autorenporträt
Pravin Bhanudas Shinde travaille actuellement au Guru Gobind Singh College of Engineering and Research Centre, Nashik. Il a obtenu son diplôme et son post-doctorat en génie civil à l'Amrutvahini College of Engineering, Sangamner. Il a plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement.