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Innovation ist der Motor, der die Hochschulbildung in die Zukunft treibt und Entdeckungen, Veränderungen und den gesellschaftlichen Fortschritt vorantreibt. Dieses Buch, "Innovierende Köpfe: Forschung und Innovation in der Hochschulbildung" befasst sich mit dem dynamischen Bereich, in dem akademische Forschung auf praktische Anwendung trifft, und untersucht, wie die Forschung die Schaffung von Wissen beeinflusst, die interdisziplinäre Zusammenarbeit fördert und unternehmerische Bestrebungen vorantreibt. Von den Korridoren angesehener Universitäten bis hin zu den Grenzen neuer Technologien…mehr

Produktbeschreibung
Innovation ist der Motor, der die Hochschulbildung in die Zukunft treibt und Entdeckungen, Veränderungen und den gesellschaftlichen Fortschritt vorantreibt. Dieses Buch, "Innovierende Köpfe: Forschung und Innovation in der Hochschulbildung" befasst sich mit dem dynamischen Bereich, in dem akademische Forschung auf praktische Anwendung trifft, und untersucht, wie die Forschung die Schaffung von Wissen beeinflusst, die interdisziplinäre Zusammenarbeit fördert und unternehmerische Bestrebungen vorantreibt. Von den Korridoren angesehener Universitäten bis hin zu den Grenzen neuer Technologien enthüllen wir die zentrale Rolle von Forschung und Innovation bei der Gestaltung der Bildungslandschaft und der Beeinflussung der globalen Entwicklung. Durch aufschlussreiche Erzählungen, Fallstudien und Expertenanalysen möchte dieses Buch die Leser dazu inspirieren, die transformative Kraft von Forschung und Innovation in der Hochschulbildung zu schätzen und Wege zu akademischer Exzellenz und gesellschaftlicher Wirkung im 21.
Autorenporträt
Dr. Rajni Gautam erwarb 2014, 2009 und 2007 einen Doktortitel, einen Master of Science und einen Bachelor of Science in Elektronik an der Universität von Delhi, Indien. Sie hat 16 Veröffentlichungen in renommierten internationalen Zeitschriften, 15 Veröffentlichungen auf internationalen Konferenzen, 6 Buchkapitel, 4 Bücher und ein Patent. Sie wurde insgesamt 389 Mal zitiert und hat einen h-Index von 10.