Ta ksi¿¿ka studiuje innowacje w europejskim ksztäceniu i szkoleniu zawodowym (VET) ze szczególnym uwzgl¿dnieniem spo¿ecznego uczenia si¿ i innowacji w mi¿dzy-organizacyjnych partnerstwach i sieciach. Badanie opiera si¿ na teoriach innowacji spo¿ecznych i uczenia si¿ oraz dowodzi, ¿e innowacje w partnerstwach i sieciach ksztäcenia i szkolenia zawodowego s¿ zwi¿zane ze wspólnym zdobywaniem do¿wiadcze¿ i rozwijaniem kompetencji w celu przeksztäcenia i odnowienia polityk i praktyk w zakresie ksztäcenia i szkolenia zawodowego w Europie. Badanie opiera si¿ na studiach przypadków z trzech krajów europejskich - Anglii, Finlandii i Niemiec - w celu zbadania innowacji spo¿ecznych w partnerstwach i sieciach mi¿dzy organizacjami zaangäowanymi w ksztäcenie i szkolenie zawodowe w kontek¿cie lokalnym, regionalnym, krajowym i europejskim.