Questo progetto è quello di sapere come è lo sviluppo della metodologia di tennis 10s nella Lega Antioquiana di tennis sul campo con l'idea di entrare per indagare come gli allenatori di questo centro sportivo svolgono il processo di apprendimento, e sapere se è coerente con ciò che i diversi autori dicono su questa metodologia di formazione finalizzata all'iniziazione nel tennis sul campo; allo stesso modo, per capire se questa metodologia è essenziale per i processi di iniziazione e formazione sportiva nel tennis sul campo e quali età sono fondamentali per il suo sviluppo. Il metodo di ricerca è ermeneutico, il suo scopo è quello di capire le esperienze e conoscere l'interpretazione delle interviste; con un approccio qualitativo, che mira a raccogliere dati senza misurazione numerica per scoprire o affinare le domande di ricerca, utilizzando come strumento interviste semi-strutturate dirette a ciascuno degli allenatori.
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