Enoque Carlos Zavala

Insegnamento dell'inglese come lingua straniera

Uso di risorse visive per migliorare l'insegnamento-apprendimento degli studenti sordi in classi inclusive

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Produktbeschreibung

La sfida di insegnare l'inglese a studenti sordi in classi inclusive diventa ancora più grande per gli insegnanti di lingue straniere. Con questo scenario, siamo portati a porci domande come: - Qual è il livello di partecipazione degli studenti sordi alle lezioni di inglese nelle classi inclusive?- Quali sono le strategie applicate dagli insegnanti di inglese per l'inclusione degli studenti sordi nelle classi regolari?- Come possono le scuole contribuire al coinvolgimento degli studenti sordi nelle classi inclusive? Questo libro risponde a queste domande. In modo approfondito, l'autore presenta un quadro del processo di insegnamento-apprendimento di questi individui nelle scuole mozambicane.Il lavoro porta un contributo maggiore al campo della linguistica applicata e all'area della formazione iniziale e continua degli insegnanti di lingue straniere.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 25. August 2022
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786205021859
• ISBN-10: 6205021854
• Artikelnr.: 65447824

Autorenporträt

Enoque Carlos Zavala es profesor de inglés y asistente del sector pedagógico en la Escuela Secundaria Morrumbene - Inhambane. Máster en Pedagogía y Didáctica de la Educación Superior por la Universidad Metodista Unida de Mozambique (2022). Grado en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera por la Universidade Pedagógica - Sagrada Família (2018).