Questo lavoro si propone di riflettere sulle risorse didattiche applicate nell'insegnamento e sui software didattici applicati nella formazione professionalizzante e con il supporto dell'informatica. Il software Electroautos è uno strumento sviluppato per l'insegnamento dell'elettricità specificamente nei circuiti elettrici automobilistici, con i principi pedagogici che hanno definito gli aspetti della sua architettura funzionale. Considerando che questo strumento educativo è stato utilizzato, in via preferenziale, nei corsi professionalizzanti nella modalità di apprendimento e qualificazione, il programma è stato sottoposto ai parametri curricolari dell'attuale istruzione professionale brasiliana, si analizza lo scenario risultante dall'uso delle nuove tecnologie educative, basate sull'uso del computer, le sue implicazioni nel processo di insegnamento-apprendimento e i nuovi precetti della riforma dell'istruzione professionale brasiliana.I risultati mostrano che il software ha presentato una valutazione soddisfacente, per quanto riguarda i criteri pedagogici.