INSEGNANTE RURALE IN UNA CLASSE MULTIGRADO - Gómez, Marisol;Pérez, Joselyn
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Dati i contesti attuali e in base all'esperienza acquisita, si è osservato che la necessità di molti studenti e insegnanti è quella di cercare altri modi per risolvere situazioni di convivenza e difficoltà di apprendimento. Per questo motivo, è stato suggerito che l'intelligenza emotiva dovrebbe essere affrontata nella pratica dell'insegnamento, dato che quando si parla di come i bambini gestiscono e regolano le loro emozioni, dovrebbero avere un insegnante che rifletta questa posizione.È importante che gli insegnanti capiscano che le emozioni sono una parte fondamentale degli esseri umani,…mehr

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Produktbeschreibung
Dati i contesti attuali e in base all'esperienza acquisita, si è osservato che la necessità di molti studenti e insegnanti è quella di cercare altri modi per risolvere situazioni di convivenza e difficoltà di apprendimento. Per questo motivo, è stato suggerito che l'intelligenza emotiva dovrebbe essere affrontata nella pratica dell'insegnamento, dato che quando si parla di come i bambini gestiscono e regolano le loro emozioni, dovrebbero avere un insegnante che rifletta questa posizione.È importante che gli insegnanti capiscano che le emozioni sono una parte fondamentale degli esseri umani, poiché determinano il loro comportamento. Si manifestano attraverso l'adattamento sociale, il benessere e la salute.
Autorenporträt
Marisol Gómez e Joselyn Pérez são alunos prestes a se formar na Escola de Educação Infantil Rosario María Gutierrez Eskildsen, em Tabasco. Eles têm participado como palestrantes em congressos internacionais de pesquisa educacional, como o CONISEN no estado de Sonora, e mobilidades acadêmicas no México.